法制晚報·看法新聞9月5日消息，日前，北京市教委下發(fā)《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動計劃》通知。
記者發(fā)現(xiàn)，在三年的養(yǎng)成計劃中，分年齡段有各自的重點目標。其中，在遵紀守法一條中，對小學(xué)1-2年級學(xué)生的要求包括，公共場合能夠自覺遵守公共秩序，購物、乘車自覺排隊。
重點目標分五個學(xué)段提出具體行為養(yǎng)成
養(yǎng)成教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是學(xué)生品德形成和終身發(fā)展的奠基工程。
日前，市教委正式發(fā)布《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動計劃（2017-2019年）》（以下簡稱《行動計劃》）。《行動計劃》共分三部分，包含總體要求、重點任務(wù)和保障措施。同時，附《北京市中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)段重點目標（試行）》（以下簡稱《重點目標》）。
記者發(fā)現(xiàn)，《重點目標》針對小學(xué)1-2年級、3-4年級、5-6年級、初中、高中五個學(xué)段，從思想情感、文明禮儀、遵紀守法、學(xué)習(xí)求知、生活衛(wèi)生、健康安全、勤儉環(huán)保、志愿服務(wù)等八個維度提出了具體的行為習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)段重點目標。
思想情感培養(yǎng)放在行為養(yǎng)成首位
法制晚報·看法新聞記者注意到，在《重點目標》的八個維度中，將思想情感的培養(yǎng)放在首位：
小學(xué)1-2年級就提出“升降國旗脫帽、肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮，會唱國歌”；
小學(xué)3-4年級進一步提出“升降國旗奏國歌時脫帽、肅立，少先隊員行隊禮，會唱國歌，聲音洪亮”；
小學(xué)5-6年級提出“尊重國旗、國徽、國歌等國家標志，了解國家安全基礎(chǔ)知識”；
初中提出要“了解黨史國情，增強國家安全意識，關(guān)心時事政治”；
高中提出要“熟知黨史國情，掌握國家安全基礎(chǔ)知識，積極維護國家主權(quán)和民族尊嚴，具有愛國情懷和國際視野，樹立報效國家、服務(wù)社會的志向”。
此外，《行動計劃》要求強化正面引導(dǎo)，更易激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性，在日積月累中逐漸形成良好習(xí)慣。
遵紀守法也成重點目標之一
法制晚報·看法新聞記者注意到，除了思想情感、文明禮儀、學(xué)習(xí)求知、生活衛(wèi)生、健康安全、勤儉環(huán)保、志愿服務(wù)之外，三年的行為養(yǎng)成對中小學(xué)生的遵紀守法也提出要求。
比如，1-2年級要求按時上學(xué)，積極學(xué)習(xí)遵守校規(guī)、班規(guī)和家規(guī)；公共場合能夠自覺遵守公共秩序，購物、乘車自覺排隊；
3-4年級要求學(xué)會用班規(guī)、校規(guī)解決小糾紛；遵守規(guī)則，活動有秩序；遵守交通標志、標線和信號燈；
5-6年級遵守交通法規(guī)，在公共場所不擁擠；參觀、出游守規(guī)則、講秩序，文明觀演觀賽；根據(jù)師長要求，合理控制使用手機及上網(wǎng)時間，健康使用互聯(lián)網(wǎng)；
初中要求自覺遵守、維護社會道德規(guī)范、公共秩序和法規(guī)；愛護公共設(shè)施；學(xué)會運用法律保護自己的合法權(quán)益；守時守信；文明上網(wǎng)；
高中要求學(xué)生遵紀守法，積極履行公民義務(wù)和權(quán)利；力所能及地維護社會公平正義；自覺遵守網(wǎng)絡(luò)倫理道德，注重信息安全。
各中小學(xué)9月將開展主題教育宣傳月活動
9月1日—31日，各中小學(xué)集中開展“學(xué)規(guī)范正行為養(yǎng)習(xí)慣”主題教育宣傳月活動，通過主題班（隊、團）會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，指導(dǎo)學(xué)生熟知、理解內(nèi)容要求。結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生特點，通過國旗下講話、編唱新童謠、創(chuàng)作校園劇等多種途徑，營造良好的養(yǎng)成教育氛圍。
市教委要求，各區(qū)教委根據(jù)文件要求，結(jié)合實際，制定實施方案，細化工作安排，建立和完善養(yǎng)成教育管理、評價、激勵等各項工作機制。
市教委建立養(yǎng)成教育專項視導(dǎo)機制，加強對重點、難點問題的研究，加大對區(qū)校開展養(yǎng)成教育的指導(dǎo)力度。同時，通過開展“德育工作區(qū)校行”活動，搭建交流展示平臺，樹立養(yǎng)成教育工作典型，促進養(yǎng)成教育在全市中小學(xué)常態(tài)化開展。
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