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職校教師企業(yè)實踐有指南了

記者從教育部獲悉，教育部教師隊伍建設(shè)專家指導(dǎo)委員會職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)分委會日前發(fā)布《職業(yè)教育教師企業(yè)實踐項目開發(fā)與實施指南》，為全國職業(yè)教育教師企業(yè)實踐工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化開展提供了重要制度依據(jù)。
2026-01-13
廣東中小學(xué)和幼兒園在讀港澳臺學(xué)生近11萬人

廣東省教育廳廳長林如鵬1月7日在廣州表示，廣東設(shè)立港澳子弟學(xué)校12所，全省中小學(xué)和幼兒園在讀港澳臺學(xué)生近11萬人，具備港澳臺學(xué)生招生資質(zhì)高校76所，在讀港澳臺大學(xué)生約2.2萬人。
2026-01-13
“數(shù)據(jù)基座”上線人工智能賦能我國數(shù)字教育邁向新階段

作為國家級教育“數(shù)據(jù)基座”的大數(shù)據(jù)中心和國家平臺智能化運行中樞的智能中臺于近日正式上線，實現(xiàn)教育數(shù)據(jù)共享融通和國家平臺智能升級，推動數(shù)字教育基礎(chǔ)服務(wù)能力邁向智能化的新階段。
2026-01-12
嚴把學(xué)位授予質(zhì)量！國務(wù)院學(xué)位委員會設(shè)置管理博碩雙學(xué)位項目試點

記者從教育部獲悉，國務(wù)院學(xué)位委員會近日印發(fā)《“博士+碩士”雙學(xué)位項目試點設(shè)置管理辦法》，嚴把學(xué)位授予質(zhì)量。
2026-01-12
高技能人才培養(yǎng)，讓產(chǎn)業(yè)前沿與教育課堂“握手”

倉頡編程語言還在內(nèi)測階段，開發(fā)指南、標準庫API就已向教材編寫組開放；大飛機裝配的關(guān)鍵工藝，從車間直接“飛入”交互式仿真課件；智慧農(nóng)場農(nóng)機維護的現(xiàn)實難題，以“虛擬仿真+實操視頻”形式直觀呈現(xiàn)在學(xué)生眼前……
2026-01-09
科學(xué)家精神百場講壇在揚州大學(xué)開講

“激光不是自然光，它是人類創(chuàng)造的‘最準的尺’‘最利的刀’，更是能為人類需求精準調(diào)光的‘魔法師’。”1月6日，科學(xué)家精神百場講壇在揚州大學(xué)開講，中國科學(xué)院院士、天津大學(xué)教授姚建銓向現(xiàn)場聽眾分享了自己60年的科研歷程與...
2026-01-09
中小學(xué)生學(xué)籍“一網(wǎng)通辦”時代來了

孩子學(xué)籍注冊、生成、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等業(yè)務(wù)怎么辦？全流程“一網(wǎng)通辦”時代到來了！記者5日從教育部獲悉，全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)完成迭代更新，2.0版系統(tǒng)當(dāng)日正式升級上線。
2026-01-08
中國教育部擬同意設(shè)置網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院等15所學(xué)校

中國教育部4日發(fā)布關(guān)于擬同意設(shè)置本科高等學(xué)校的公示，擬同意設(shè)置天津職業(yè)大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院等15所學(xué)校。
2026-01-08
既有“動手之樂”，又要“育人之深” 勞動課如何教、如何學(xué)

萌娃變身“小廚神”、幼兒園不僅要上課還要“下地”……近日，“幼兒園職業(yè)技術(shù)學(xué)?！钡脑掝}引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。
2026-01-07
職業(yè)教育賦能產(chǎn)業(yè)躍遷看河北職教如何推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“煥新升級”

面對鋼鐵等河北省八大現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)“智能化、綠色化、融合化”新發(fā)展需求，河北職業(yè)教育正以人才“換擋”積極應(yīng)對產(chǎn)業(yè)“煥新”。如何培養(yǎng)出既能扎根一線、又懂智能操控、還會技術(shù)創(chuàng)新的復(fù)合型高技能人才？
2026-01-07
教育部：鼓勵師范院校建立數(shù)學(xué)、科技、工程類教育中心

近日，教育部官網(wǎng)公布了《對十四屆全國人大三次會議第1227號建議的答復(fù)》，答復(fù)了全國人大代表此前提出的“關(guān)于提高青少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)的建議”。
2026-01-06
國家智慧教育公共服務(wù)平臺用戶總量突破1.78億

國家智慧教育公共服務(wù)平臺已匯集13萬余條中小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源、1.25萬余門職業(yè)教育精品課程、14.5萬門高等教育優(yōu)質(zhì)課程，用戶總量突破1.78億、覆蓋200多個國家和地區(qū)。
2026-01-06
教育部：人工智能賦能教育取得5大進展

教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長周大旺介紹人工智能教育和應(yīng)用有關(guān)情況時表示，教育部今年啟動實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動2.0，將智能化作為戰(zhàn)略方向之一，深化推進人工智能在教育領(lǐng)域的全方位應(yīng)用，已在五個方面取得階段性進展。
2026-01-05
《職業(yè)教育教師企業(yè)實踐項目開發(fā)與實施指南》發(fā)布

近日，教育部教師隊伍建設(shè)專家指導(dǎo)委員會職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)分委會發(fā)布《職業(yè)教育教師企業(yè)實踐項目開發(fā)與實施指南》
2026-01-05

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