《高能少年團》：“時空穿越”中的民族文化傳承

　　“一道苦茶，一道甜茶，一道回味茶”，張一山拜師學(xué)習(xí)白族三道茶，從而得知了百年茶道的秘密；葫蘆絲聲一響起，王大陸在手藝人教導(dǎo)下吹出彝族遙遠傳說……

　　浙江衛(wèi)視最新一期《高能少年團》節(jié)目中，張一山、王大陸等人來到了云南民族村。在為小伙伴尋找返回現(xiàn)代線索的過程中，他們潛心學(xué)習(xí)各民族文化精粹，感受到古老文化的傳承意義。

　　“超時空營救”和百年傳承

　　《高能少年團》這個4月1日起在浙江衛(wèi)視獨家首播的綜藝真人秀，集結(jié)了王俊凱、劉昊然、董子健、張一山、王大陸5位極具人氣的90后明星，在首播當天便拿下全國同時段收視冠軍，不僅秒殺同檔期其他綜藝節(jié)目，更是在騰訊、樂視、愛奇藝3家網(wǎng)站上創(chuàng)下上億的點擊率，在微博上也成為熱門話題。從體驗勞動的樂趣，到領(lǐng)略大自然的魅力，再到感受民族文化保護的意義，《高能少年團》所打出的“成長十二課”，每堂課都在為觀眾展現(xiàn)純真的少年蛻變。

　　在“時光穿越”模式下，王俊凱、董子健穿越古代京城，張一山、王大陸則留在現(xiàn)代云南民族村。唯有穿越少年王俊凱、董子健從藏寶閣中智取“金鎖”還給賞花少女，現(xiàn)代少年張一山、王大陸才能得到彝族女子的傳家寶“金鎖”破解謎團。若不是現(xiàn)代少年從白族村遺跡碎片中拼湊出刺客面容，王俊凱、董子健也絕不能發(fā)現(xiàn)身邊隱藏的刺客。古今兩組少年每一個舉動都影響著對方的世界。

　　“從沒想過穿越還有這種玩法！”“超時空營救”里古今之間意料之外又在情理之中的因果聯(lián)系，令一些網(wǎng)友感嘆“絕妙”。

　　《高能少年團》自開播以來便不斷嘗試以觀眾喜愛的方式去傳播民族文化，而這一次“時空穿越”課更嘗試以跨越百年的因果效應(yīng)暗喻民族文化傳承的深遠意義。該如何將民族文化傳承融入綜藝？擺脫生硬的說教，《高能少年團》用“時空穿越”模式打造了動人的一堂課。

　　有觀眾說，《高能少年團》很像是一群少年的社會實踐旅行，他們帶著好奇的眼光去往不同的地方，認識世界，對話生活，也許顯得稚嫩，但不失真誠。從第一節(jié)“勞動課”開始，《高能少年團》強勢加入了一線綜藝節(jié)目的廝殺，讓5位少年偶像努力挑戰(zhàn)“不可能完成的任務(wù)”，凸顯挑戰(zhàn)精神、團隊合作意識，打破了不少觀眾對少年成名的固有成見，讓更多人開始更加客觀地評價少年偶像們。

　　“鸚哥嶺精神”傳遞環(huán)保意識

　　海南萬寧“現(xiàn)買現(xiàn)賣”的黎族舞蹈還沒跳盡興，《高能少年團》的5位“小哥”又在鸚哥嶺保護站志愿者的帶領(lǐng)下，踏上海中孤島加井島開始體驗極限生存了。第二期的“自然課”上，來自海南鸚哥嶺自然保護區(qū)的3位志愿者，以“生存指導(dǎo)”的身份全程參與高能少年的挑戰(zhàn)任務(wù)。

　　在很多人看來，海南鸚哥嶺只是風景宜人的自然保護區(qū)，但其實，一旦占地5萬公頃的鸚哥嶺的自然環(huán)境被破壞，整個海南島的氣候都會發(fā)生惡性變化。在海南鸚哥嶺自然保護區(qū)，10年來活躍著一群熱血青年。2007年，來自全國12個省市的27名大學(xué)畢業(yè)生聚集到這里，遠離繁華都市，扎根深山密林，面對惡劣的自然條件，面對常人難以想象的艱苦和寂寞，致力于森林保護事業(yè)。2012年，鸚哥嶺自然保護區(qū)管理站榮獲“中國青年五四獎?wù)录w”。如今，每年都有上百名大學(xué)生主動向海南省林業(yè)局投送簡歷，表示向往鸚哥嶺精神，愿意扎根在此建功立業(yè)。

　　作為他們中的一分子，節(jié)目中被少年們親切稱為“全哥”的黎族小伙子符惠全，大學(xué)畢業(yè)后已經(jīng)在這里工作了6年。節(jié)目中，他和他的兩位同事一起，向高能少年們介紹哪些是野外毒果子、被野生毒物咬了該怎么辦。

　　“保護區(qū)的工作很辛苦，但我們從來沒有想過放棄。”在交流工作和生活現(xiàn)狀時，另兩位志愿者米紅旭和陳沂章表示每年最多只回家一次，“不喜歡這個東西根本堅持不下來”。

　　“以前總覺得‘自然保護’很小清新，現(xiàn)在才明白已有無數(shù)年輕人為之奉獻青春。”節(jié)目播出后，鸚哥嶺志愿者的故事感動了很多人，而更多的網(wǎng)友也討論起了如何“從小事做起保護自然”。正如某熱評所說：“很多時候，會傷害自然的，不就是無心之舉嗎？能保護自然的，不也是舉手之勞嗎？”《高能少年團》一堂“自然課”，既用“荒島生存”歷練了5位少年，也用少年們、志愿者們保護自然的決心與行動感染著無數(shù)觀眾。

　　食材短缺，王俊凱從海岸上捉來螃蟹；沒有水果刀，張一山用鏟子切的木瓜更甜；沒有燒烤工具，劉昊然扔到火中烤焦了的玉米更香……在人跡罕至的加井島上，少年們面臨的終極任務(wù)是在沒有食物、沒有水電、沒有房子的條件下，依靠自己的能力在荒島露宿一宿。以往真人秀中的荒島求生，大多以“虐”為主，而《高能少年團》卻貨真價實地進行了一波野外生存知識科普。

　　雖然急著下海浮潛嬉戲，幾位少年仍記得下海前要先卸妝，以免造成污染，破壞海里植物的生長。在節(jié)目最后，節(jié)目組撤離海島時，雖然已經(jīng)疲憊不堪，大家還是不忘將海灘上的垃圾全部帶走……在“自然課”中，少年們圍在篝火旁，聽志愿者講述他們的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)《鸚哥嶺之歌》，在鸚哥嶺志愿者“生存指導(dǎo)”的幫助下不僅順利通關(guān)孤島生存，更完成了保護大自然使命的傳遞。

　　“‘鸚哥嶺精神’跟我們的‘高能精神’其實是相通的，雖然每個人都是普通人，但只要有心，就能做到‘高能’。”節(jié)目中，董子健感慨地說。

　　“成為自己心目中的高能少年”

　　王俊凱、劉昊然、董子健、張一山、王大陸5位90后明星的粉絲數(shù)加在一起約5000萬?！陡吣苌倌陥F》每一期都以一個全新的挑戰(zhàn)去激發(fā)幾名年輕人的高能感，真實地展現(xiàn)他們身上無所畏懼的沖勁：不僅有關(guān)于體力、智力、意志和團隊的塑造，還分別嫁接傳統(tǒng)文化、環(huán)保、公益等，清晰的社會價值訴求貫穿始終。

　　在談到這個節(jié)目的定位時，總導(dǎo)演丁卿說到“青春、勵志、成長”這幾個關(guān)鍵詞。“我們應(yīng)該有個引領(lǐng)作用，傳遞正確的價值觀。他們可以有小調(diào)皮，但絕對不是老炮兒玩的那些東西。”丁卿表示，節(jié)目就是想讓5位年輕人在體驗社會的過程中發(fā)現(xiàn)自己，獲得成長，“拋卻偶像等外部因素”。

　　第二期節(jié)目首個環(huán)節(jié)，大家就遇上了難度頗高的高塔挑戰(zhàn)，需要少年團彼此牽引一同登上高塔，完成爬索、高空速降、攀巖等21個極限項目。面對“全世界功能最齊全訓(xùn)練高塔之一”“最具特色的團隊拓展訓(xùn)練設(shè)施”，觀眾在節(jié)目中看到了大家一起搭著肩走過長繩，看到了恐高的董子健和楊迪，即使抖著雙腿，卻都沒“慫”，緊跟大部隊的節(jié)奏，看到了當劉昊然的鞋帶散了，張一山細心地幫他系起來，看到了年紀最小的王俊凱一直關(guān)注著身邊人的安危，不時地幫助他人……

　　“沒有誰比誰高能，只有誰比誰更努力”“其實我們都是一幫普通人，克服所有的恐懼和極限，我們就成為自己心目中的高能少年”……第一期的水塘捕魚環(huán)節(jié)，節(jié)目呈現(xiàn)只有短短10分鐘，但拍攝時少年團在水里整整泡了兩個多小時。

　　在《高能少年團》中，“高能”概念正在逐步體現(xiàn)：通過一場青春實踐，少年們通過認識自我、認識世界、認識社會，不斷成就更好的自己的同時，也用他們的示范效應(yīng)和榜樣力量，將青春的正能量發(fā)酵、播散，影響更多年輕人的成長。

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