本報4月13日訊(徐瓊 潘思名 向修竹)“老師,我認為這條稿件可以從另一個角度理解……”4月11日,湖南大學(xué)新聞學(xué)碩士研究生佛冉,在湖南日報報業(yè)集團3月最好最差新聞初評會上,大膽地提出自己的看法,引起參加初評的專家們注意。這是當(dāng)天在該校成立的“湖南日報報業(yè)集團大學(xué)生閱評組”首次新聞實訓(xùn)課的一幕。
去年,湖南大學(xué)建起了國家級的湖南日報報業(yè)集團新聞傳播學(xué)類大學(xué)生文科實踐教育基地,探索校媒合作新途徑,以推進卓越新聞人才培養(yǎng)。此次讓媒體的新聞閱評進入高校實踐課堂,不僅是湖南大學(xué)新聞教學(xué)理念的全新拓展,也是湖南日報報業(yè)集團走進高校、開門辦報、推進新聞改革的一種積極嘗試。參與此次活動的本科生和研究生,還可通過撰寫閱評稿件,考量黨報集團的新聞產(chǎn)品,更積極有效地融合專業(yè)學(xué)習(xí)與新聞實踐。
湖大新聞傳播與影視藝術(shù)學(xué)院負責(zé)人表示,學(xué)生閱評及其結(jié)果以后將逐步納入“新聞評析”實踐教學(xué)課程體系,從而實質(zhì)性地推進“實踐教學(xué)課堂化,課堂教學(xué)實踐化”的新聞教學(xué)改革。
來源:湖南日報
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