調(diào)查:67.4%受訪者選專業(yè)最看重就業(yè)前景


來源:中國青年報(bào)   時(shí)間:2017-07-14





  2017年高考成績已經(jīng)揭曉,各地的高考志愿填報(bào)工作正在進(jìn)行中。高考志愿填報(bào)直接影響著考生未來4年所處的院校、專業(yè)和城市,是許多考生和家長關(guān)心的話題。


  上周,中國青年報(bào)社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),對2001名參加過高考的受訪者開展的一項(xiàng)調(diào)查顯示,52.5%的受訪者更愿意到北上廣讀大學(xué),67.4%的受訪者選擇專業(yè)時(shí)最關(guān)心就業(yè)前景。


  受訪者中,00后占1.6%,90后占30.6%,80后占48.1%,70后占14.6%,60后占4.3%。


  52.5%受訪者更愿意到北上廣讀大學(xué)


  河北高中畢業(yè)生胡瑞陽的高考成績超出本科一批錄取分?jǐn)?shù)線12分,一直希望能到北京讀書的他在報(bào)志愿時(shí)糾結(jié)了許久。“北京院校的錄取分?jǐn)?shù)線大都較高,如果想要增大錄取概率,可能要填報(bào)北京地區(qū)的二本院校”。


  浙江寧波考生霍純也表示,報(bào)志愿時(shí)產(chǎn)生最多的情緒就是“糾結(jié)”。“雖然每個(gè)分?jǐn)?shù)段可選的院校都很多,但如果綜合分?jǐn)?shù)、專業(yè)、學(xué)校和城市,選擇范圍就會大大縮小,甚至很難找到各方面都令人滿意的方案,必須要有所取舍”。


  調(diào)查中,43.4%的受訪者會在填報(bào)志愿時(shí)優(yōu)先考慮專業(yè),40.0%的受訪者會優(yōu)先考慮學(xué)校,13.9%的受訪者會優(yōu)先考慮城市,也有2.8%的受訪者表示不好說。


  你更愿意到哪類城市讀大學(xué)?調(diào)查中,52.5%的受訪者更愿意到北上廣讀大學(xué),27.1%的受訪者選擇家鄉(xiāng)以外的二線城市,5.0%的受訪者選擇家鄉(xiāng)以外的三線城市,12.4%的受訪者選擇留在家鄉(xiāng)的省或直轄市內(nèi)。


  張婷來自山東青島,女兒在今年高考中因5分之差,未能達(dá)到本科一批的錄取線。相較于北上廣等一線城市,張婷更希望女兒留在省內(nèi)讀書。“在省內(nèi)讀大學(xué),離家近,我們父母心里也更踏實(shí)”。此外,張婷覺得在省內(nèi)讀書可以積攢下本省的人脈,對將來繼續(xù)在家鄉(xiāng)發(fā)展也有幫助。


  數(shù)據(jù)表明,視野眼界(67.8%)是受訪者認(rèn)為大學(xué)所在城市對個(gè)人成長影響最大的方面。其他方面依次有:實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(59.7%)、文化底蘊(yùn)(54.4%)、生活品質(zhì)(48.4%)、思想理念(38.9%)、人脈層次(30.0%)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境(27.5%)等。


  對于考生面對專業(yè)、學(xué)校和城市三要素時(shí)的“選擇困難”,聚銘師網(wǎng)首席專家、生涯規(guī)劃師孫成表示,專業(yè)選擇決定著考生大學(xué)期間學(xué)習(xí)的知識框架乃至未來的求職、立業(yè),應(yīng)當(dāng)在志愿填報(bào)過程中給予足夠的重視。相較之下,學(xué)校和城市則更多是對環(huán)境的影響。“學(xué)校和城市會影響一個(gè)人的視野、平臺、機(jī)會和資源,同樣也至關(guān)重要。但環(huán)境只會影響人,無法決定一個(gè)人。在大學(xué),尋求知識技能和思維框架的發(fā)展更為關(guān)鍵”。孫成坦言,考生填報(bào)志愿時(shí)“非北上廣不報(bào)”的情況也經(jīng)常出現(xiàn),但通常情況下,如果考生將“城市”作為優(yōu)選要素,其可選院校的層次會有一定程度的下降。


  選擇專業(yè)時(shí),67.4%受訪者最看重就業(yè)前景


  霍純希望學(xué)習(xí)軟件、電子信息和自動(dòng)化等相關(guān)專業(yè)。“一是因?yàn)槲覀€(gè)人喜歡動(dòng)手,對編程也比較有興趣;二是因?yàn)槿斯ぶ悄?、虛擬現(xiàn)實(shí)等備受關(guān)注,應(yīng)該會是未來發(fā)展的重要趨勢,希望畢業(yè)后能有機(jī)會進(jìn)入這些領(lǐng)域”。


  選擇專業(yè)時(shí),受訪者最看重就業(yè)前景(67.4%)。其他方面還有:個(gè)人興趣(48.8%)、未來職業(yè)規(guī)劃(47.9%)、所選學(xué)校該專業(yè)的排名(39.7%)、課程難度(28.5%)、個(gè)人擅長學(xué)科(28.4%)、培養(yǎng)模式(15.7%)和考研或出國難度(6.6%)等。


  韓德民(化名)是河北某高中文科教研主任,他建議考生在填報(bào)志愿時(shí)從個(gè)人興趣和人生規(guī)劃出發(fā)。“填報(bào)志愿不是當(dāng)下一時(shí)的事,最好能對整個(gè)人生發(fā)展有一個(gè)大致設(shè)想,把控好大方向。如果在大方向上出現(xiàn)了偏差,之后想要‘更換賽道’,就得付出更大的代價(jià)”。


  本次調(diào)查中,管理學(xué)(40.6%)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(32.6%)和工學(xué)(28.9%)是受訪者最心儀的專業(yè)類別。其他類別依次為:醫(yī)學(xué)(17.7%)、理學(xué)(17.0%)、法學(xué)(16.8%)、教育學(xué)(14.6%)、歷史學(xué)(13.6%)、文學(xué)(9.8%)、哲學(xué)(8.5%)、軍事學(xué)(4.9%)和農(nóng)學(xué)(3.8%)等。


  而在選擇學(xué)校時(shí),49.7%的受訪者在意綜合排名,46.4%的受訪者在意優(yōu)勢專業(yè)和行業(yè),44.6%的受訪者在意行業(yè)知名度,42.0%的受訪者在意就業(yè)率,39.9%的受訪者在意所在城市,24.7%的受訪者在意是否為“雙一流”,23.7%的受訪者在意師資條件,12.3%的受訪者在意考研率,10.0%的受訪者在意生活條件,9.0%的受訪者在意實(shí)驗(yàn)室水平,7.0%的受訪者在意出國率。


  韓德民認(rèn)為,考生看重學(xué)校的綜合排名,很大一部分原因是出于比較心理和虛榮心。“人人都希望上名校,希望學(xué)校排名靠前。但也有部分院校雖然綜合排名不占優(yōu)勢,卻有強(qiáng)勢專業(yè)或較高的行業(yè)認(rèn)可度,這些學(xué)校也是值得考慮的”。


  72.5%受訪者志愿是自己決定


  相較以往,2017年高考志愿填報(bào)也出現(xiàn)了新的政策和趨勢。孫成表示,首先是志愿填報(bào)批次的合并。今年,山東、上海、海南3個(gè)省市實(shí)行了本科批次合并,還有河南、遼寧等19個(gè)省份實(shí)行了二本、三本的合并。“第二是‘大類招生’。如北京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校已經(jīng)開始實(shí)行大類招生。很多高中畢業(yè)生對于大學(xué)專業(yè)的認(rèn)識十分模糊,通過大類招生的方式,在大學(xué)期間給考生一年的時(shí)間對各個(gè)專業(yè)進(jìn)行了解,有利于日后選擇具體的專業(yè)發(fā)展方向”。第三,是相較于以往“大學(xué)+專業(yè)”的錄取模式,今年浙江省出現(xiàn)了“專業(yè)+大學(xué)”的錄取趨勢。“‘專業(yè)+大學(xué)’的錄取模式更加個(gè)性化、更能體現(xiàn)學(xué)生特長,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身興趣、性格和能力選擇專業(yè)、院校”。


  填報(bào)志愿的過程中,常常有家長為考生“代勞”。數(shù)據(jù)表明,72.5%的受訪者的志愿是自己決定的,17.1%是家長決定的,2.9%是老師決定的。也有7.6%的受訪者表示不好說。


  孫成表示,整體而言,“家長包辦志愿”的現(xiàn)象正在逐年減少。具體來說,一線、二線城市此類現(xiàn)象相對較少,“家長包辦志愿”更多出現(xiàn)在三四線城市。“填報(bào)志愿是考生人生中的重要一步,家長可以給出建議,但還是應(yīng)該把主導(dǎo)權(quán)還給考生”。


  張婷在女兒填報(bào)志愿時(shí)給出了許多建議和幫助,但她表示,最終的決定必須由女兒自己來做。“我也希望她意識到,從這一刻開始,她要學(xué)會獨(dú)立思考、為自己負(fù)責(zé)”。


  長遠(yuǎn)來看,你覺得高考志愿是否會影響一個(gè)人的發(fā)展?97.8%的受訪者覺得會影響,其中56.5%的受訪者認(rèn)為影響非常大,41.3%的受訪者認(rèn)為有一些影響。


  受訪者中,今年高考生占14.3%,往年高考生占85.7%。


  為幫助考生及家長更好地完成高考志愿的填報(bào),孫成建議,要利用好互聯(lián)網(wǎng)、及時(shí)關(guān)注各類最新資訊。“首先要關(guān)注兩大平臺,一是教育部高校招生陽光工程指定平臺‘陽光高考’,二是考生所在省的教育考試院官網(wǎng)。其次,考生應(yīng)多關(guān)注自己目標(biāo)院校的官網(wǎng)或本科招生網(wǎng),了解往年該校的招生錄取數(shù)據(jù),作為志愿填報(bào)過程中的重要參考。最后,建議考生多關(guān)注國內(nèi)主流媒體的相關(guān)報(bào)道。媒體報(bào)道的信息經(jīng)過精心篩選,能夠?yàn)榭忌?jié)約寶貴的時(shí)間和精力”。



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