中國教育學會科創(chuàng)教育聯(lián)盟成立

　　中國教育學會科創(chuàng)教育聯(lián)盟（縮寫為：CSE-ASTIE）日前在京成立。該聯(lián)盟是由中國教育學會主辦，由國內(nèi)中小學校、高等院校、科研機構以及相關企業(yè)組成的教育創(chuàng)新協(xié)作體。聯(lián)盟致力于借鑒發(fā)達國家有益經(jīng)驗，結合中國國情，打造具有中國特色的 STEAM （科學Science，技術Technology，工程Engineering，數(shù)學Mathematics，STEM教育就是科學，技術，工程，數(shù)學的教育）課程及評價體系，從而引領我國課程改革，豐富和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力探索我國學校育人模式的創(chuàng)新之路。

　　據(jù)介紹，盡管我國部分學校已經(jīng)在科創(chuàng)教育領域的探索和實踐中，取得了一些成果，但在課程、技術、實驗、教學、評價等資源建設和成果總結、驗證、交流、推廣等方面仍需亟待整合、規(guī)范、提升。中國教育學會科創(chuàng)教育聯(lián)盟可以在借鑒國際社會科創(chuàng)教育理念經(jīng)驗并進行符合中國國情的本土化改造方面，在加強教育與科創(chuàng)企業(yè)、高等教育學校、科研部門的合作，以及教師培養(yǎng)培訓等方面,進行開放共享的有益實踐。

　　中國教育學會會長鐘秉林指出，作為教育的一種新理念和新模式，STEAM教育在世界各國越來越受到重視。開展STEAM教育，一是要深刻理解STEAM教育的重要意義；二是要準確把握STEAM教育的基本特征；三是要積極探索STEAM教育的實踐路徑。

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