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17條舉措全力促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)

人力資源社會保障部、教育部、財政部日前聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好2025年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)工作的通知》，提出17條政策舉措，全力促進高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
2025-05-08
從課堂到生產(chǎn)線：職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)學院的“進階密碼”

中共中央、國務院印發(fā)的《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》提出：“在產(chǎn)業(yè)一線培養(yǎng)更多大國工匠。”
2025-05-07
成都大學：構(gòu)建從“一粒種子”到“一桌美食”的全鏈條創(chuàng)新

近年來，成都大學積極承擔涉農(nóng)高校責任，主動服務國家戰(zhàn)略需求，以農(nóng)業(yè)學科為支撐，以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)，以成果轉(zhuǎn)化為抓手，聚焦農(nóng)產(chǎn)品加工、綠色農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，大力推廣示范“種貯加銷”全鏈條先進技術(shù)
2025-05-07
文化藝術(shù)和旅游職業(yè)教育提質(zhì) 培優(yōu)實踐創(chuàng)新項目支持名單公布

文化和旅游部辦公廳近日印發(fā)通知，公布了2025年度文化藝術(shù)職業(yè)教育和旅游職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)實踐創(chuàng)新項目支持名單。
2025-05-06
教育部：對部分國外院校學歷學位認證加強認證審查

日前，教育部留學服務中心發(fā)布《關(guān)于對部分國外院校學歷學位認證加強認證審查的公告（七）》，對多所認證數(shù)據(jù)出現(xiàn)顯著異常的國外院校（項目）的相關(guān)認證申請啟動加強審查程序。
2025-05-06
擇校指南：從華興教育看優(yōu)質(zhì)復讀機構(gòu)的黃金標準

?在廣東高考復讀市場競爭日益激烈的今天，如何選擇一所真正優(yōu)質(zhì)的復讀機構(gòu)成為家長和學生的難題。本
2025-05-06
強基計劃第六年有哪些新變化？

今年不少高校在招生專業(yè)及計劃部分不僅延續(xù)了王牌專業(yè)的招生趨勢，而且新增培養(yǎng)方向大多圍繞服務國家戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域，進一步儲備國家急需高層次人才。
2025-05-05
教育部：建立健全與人口變化相適應的基礎教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機制

針對學齡人口變化對教育提出的新要求，我國正建立健全與人口變化相適應的基礎教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機制，精準掌握學位資源需求和供給情況，有效應對學齡人口峰谷變化影響。
2025-05-04
全國師范院校大中小學思政課一體化協(xié)作體成立

26日，全國師范院校大中小學思政課一體化建設改革創(chuàng)新研討會在吉林長春召開。來自全國14所師范院校及其附屬中小學的300余名思政課教師代表參會，共同推進大中小學思想政治教育一體化改革創(chuàng)新。
2025-05-03
教育部推動開設1000個微專業(yè)和1000個職業(yè)能力培訓課程　“雙千”計劃解鎖高質(zhì)量就業(yè)密碼

人工智能、新能源、短視頻等新賽道、新領(lǐng)域正如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。技術(shù)的快速發(fā)展為各行各業(yè)注入了新活力，也對高校畢業(yè)生提出了全新的要求與挑戰(zhàn)。
2025-05-02
全國家庭親子閱讀提升項目啟動

近日，由中國家庭教育學會主辦，天津市教委、天津市婦聯(lián)支持的家庭教育共育共建天津行動暨全國家庭親子閱讀提升項目啟動會在天津舉辦。
2025-05-01
《8-12歲兒童分級閱讀指導》團體標準發(fā)布

日前，《8-12歲兒童分級閱讀指導》團體標準發(fā)布會在山西太原舉行。據(jù)介紹，《8-12歲兒童分級閱讀指導》團體標準的發(fā)布，是中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會少年兒童分級閱讀標準研制與應用實驗室長期以來致力于兒童分級閱讀標準研制的重要成果。
2025-04-30
兒童認知發(fā)展與二語習得有何關(guān)系？專家學者共話

近日，第五屆中國少年兒童認知發(fā)展與二語習得論壇在北京舉行。論壇由中國英漢語比較研究會二語習得研究專業(yè)委員會主辦，來自全國各地的百余名語言教育專家學者、一線教師、學生代表現(xiàn)場參會。
2025-04-30
揭秘華興教育高考復讀的五大核心競爭力

在高考復讀這條賽道上，選擇一所真正能幫助學生提分的機構(gòu)至關(guān)重要。廣州華興教育憑借23年的深耕細作，打造出一套科學、高效的高考復讀體系
2025-04-30

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