K12教育培訓(xùn) 面臨史上最強(qiáng)監(jiān)管
2021年全國(guó)教育工作會(huì)議上,教育部將整頓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)列為重點(diǎn),并在印發(fā)的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》中特別提出,學(xué)齡前兒童不得進(jìn)行超前教學(xué);同時(shí)在課外培訓(xùn)方面,取消奧數(shù)、各類杯賽、以及少兒英語(yǔ)考級(jí)等業(yè)務(wù),并設(shè)置課程預(yù)付費(fèi)不能超過(guò)三個(gè)月等多項(xiàng)要求,K12教育培訓(xùn)行業(yè)面臨前所未有的壓力。
在K12教育亟待轉(zhuǎn)型的同時(shí),越來(lái)越多的家長(zhǎng)及教育行業(yè)投資者意識(shí)到,藝術(shù)教育對(duì)新時(shí)代孩子的成長(zhǎng)極其重要,也將是未來(lái)人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力。星途計(jì)劃作為華誼兄弟時(shí)尚重頭項(xiàng)目之一,通過(guò)近1年的努力,積極向更多青少年普及藝術(shù)教育,為提升全民藝術(shù)修養(yǎng)、助力文化自信盡一份力、因此也成為教育投資者的信賴之選。
才藝教育愈發(fā)受到市場(chǎng)重視
才藝教育已逐漸擁有成千億級(jí)市場(chǎng)規(guī)模,根據(jù)2020年艾瑞咨詢素質(zhì)教育報(bào)告,素質(zhì)教育市場(chǎng)空間高達(dá)4000億,而擁有30%占比的藝術(shù)教育是其中占比最高的領(lǐng)域:這意味著藝術(shù)教育市場(chǎng)擁有1200億的巨大市場(chǎng)。同時(shí),居民用于教育文化的支出增速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于消費(fèi)總支出的增長(zhǎng)幅度。近些年教育支出保持著10%以上的增速,教育文化消費(fèi)已成為家庭消費(fèi)的重點(diǎn)。

數(shù)據(jù)來(lái)源:公開數(shù)據(jù)
供需雙向 政策紅利
相比于K12校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸被加強(qiáng)監(jiān)管,素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)卻獲得更多鼓勵(lì)的措施。2016年的《民促法三審修訂》和2018年的《民促法-送審稿》,都明確對(duì)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)的多項(xiàng)措施,以輕監(jiān)管、低門檻、稅收優(yōu)惠等方式促進(jìn)藝培機(jī)構(gòu)發(fā)展。同時(shí),國(guó)內(nèi)藝術(shù)培訓(xùn)教育從被教育體系邊緣化,到逐漸被納入國(guó)民義務(wù)教育體系中,部分省市將才藝考試納入升學(xué)考試范疇,藝術(shù)培訓(xùn)基礎(chǔ)端需求暴增。

然而面對(duì)龐大且極具潛力的藝培市場(chǎng),也涌現(xiàn)出“數(shù)量多、高分散、大市場(chǎng)、規(guī)模小” 等問(wèn)題。家長(zhǎng)對(duì)于入學(xué)機(jī)構(gòu)的“口碑效應(yīng)”和“品牌效應(yīng)”也尤為看重。
打造品牌優(yōu)勢(shì) 深化口碑+品牌效應(yīng)
“高學(xué)歷、高收入、高凈值”的三高家庭父母注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)教育,注重高品質(zhì)內(nèi)容、環(huán)境、藝術(shù)素養(yǎng)等綜合條件。然而,目前具有可持續(xù)發(fā)展能力、較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寥寥無(wú)幾。
華誼兄弟時(shí)尚作為娛樂(lè)行業(yè)資深玩家,能有效整合行業(yè)流行元素與資源,為青少年提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容與體系、幫助他們學(xué)成有所輸出,如:國(guó)外深造、登臺(tái)表演、從業(yè)藝術(shù)等。未來(lái)五至十年,中國(guó)藝術(shù)教育培訓(xùn)業(yè)的品牌化格局將會(huì)形成定局,標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化的運(yùn)營(yíng)模式也將向全國(guó)推廣。通過(guò)華誼兄弟時(shí)尚這一優(yōu)勢(shì)品牌,星途計(jì)劃的聯(lián)盟機(jī)構(gòu)可進(jìn)行垂直領(lǐng)域資源整合、在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行擴(kuò)張。

行業(yè)規(guī)范 獨(dú)家原創(chuàng)教程開發(fā)
內(nèi)容落后,師資參差不齊是很多藝培教育機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的一大難點(diǎn)。市場(chǎng)上也普遍存在無(wú)專業(yè)課件,無(wú)系統(tǒng)化的教學(xué)方法和研發(fā)團(tuán)隊(duì),和娛樂(lè)市場(chǎng)嚴(yán)重脫節(jié),眾多的培訓(xùn)教師沒(méi)有相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證,教學(xué)水平和成果難以評(píng)判等問(wèn)題。
華誼時(shí)尚星途計(jì)劃擁有業(yè)內(nèi)前衛(wèi)的娛樂(lè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),因此能夠打造出貼合時(shí)代潮流的課程內(nèi)容與教學(xué)系統(tǒng)。關(guān)注到4-18歲年齡階段的學(xué)生,針對(duì)不同年齡階段提供啟蒙、興趣延展、專業(yè)化表演、行業(yè)專項(xiàng)發(fā)展等多樣化學(xué)習(xí)需求,目前我們擁有對(duì)標(biāo)練習(xí)生潮流的唱跳才藝課 《KIDOL星創(chuàng)營(yíng)》,和對(duì)標(biāo)國(guó)際化少兒沉浸式戲劇表演的《T.B.S無(wú)限演力》兩大熱門課程體系,定期發(fā)布寓教于樂(lè)的原創(chuàng)系列才藝課。


教育管理方面,星途計(jì)劃邀請(qǐng)頂級(jí)綜藝名師為聯(lián)盟機(jī)構(gòu)的教師免費(fèi)提供“大師班”培訓(xùn);借助線上小程序,在課外時(shí)間持續(xù)聯(lián)結(jié)教師和學(xué)生,加強(qiáng)課后學(xué)習(xí)和社交互動(dòng)性,降低學(xué)生因?yàn)樾量喾ξ兜膶W(xué)習(xí)過(guò)程而放棄,同時(shí)也是增加學(xué)員的成就感和復(fù)購(gòu)率。

與時(shí)俱進(jìn) 借助線上營(yíng)銷+社群運(yùn)營(yíng)
藝術(shù)教育逐漸往線上遷移的過(guò)程中,星途計(jì)劃借助自身品牌經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),將加盟機(jī)構(gòu)組成“星途聯(lián)盟”,兼顧銷售導(dǎo)向和可持續(xù)性的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃,助推藝培行業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型,獲得優(yōu)質(zhì)口碑和品牌加持,通過(guò)華誼兄弟時(shí)尚品牌媒體矩陣,給予聯(lián)盟機(jī)構(gòu)線上流量扶持。

隨著短視頻類社交分享平臺(tái)在新生代學(xué)員中的崛起,機(jī)構(gòu)通過(guò)傳播學(xué)員的學(xué)習(xí)作品、定期發(fā)s布賽事與成果、展示多元的舞臺(tái)表演,大大降低獲客成本,并建立起一個(gè)高粘度、活躍的學(xué)員社群。
作為娛樂(lè)化才藝培訓(xùn)品牌領(lǐng)軍者,星途計(jì)劃將在巨大的藝培新時(shí)代中,樹立娛樂(lè)時(shí)尚行業(yè)人才培育標(biāo)準(zhǔn),從全國(guó)源頭打造完整成熟的娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)人才生態(tài)圈,并持續(xù)歡迎全國(guó)各地的藝培機(jī)構(gòu)主加盟,聯(lián)手成為引領(lǐng)行業(yè)的獨(dú)角獸。
轉(zhuǎn)自:中國(guó)財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)網(wǎng)
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