探索中國家庭教育民間模式新樣本，微課傳奇是怎么做的？

　　自古以來，家庭教育始終肩負(fù)著重要而深遠(yuǎn)的使命。《禮記•大學(xué)》有云：“一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓。” 由此可見家庭教育的重要性。

　　在新時(shí)代，家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育并立,是現(xiàn)代化教育不可或缺的三大支柱之一。社會(huì)各個(gè)層面越發(fā)重視青少年的成長成才，更加支持家庭教育的發(fā)展，家庭、學(xué)校、社會(huì)共育的局面逐步形成，家庭教育展現(xiàn)良性發(fā)展。

　　在技術(shù)、市場(chǎng)與政策的共同推進(jìn)下，家庭教育的重要性愈發(fā)凸顯，并催生了萬億元的家庭教育市場(chǎng)空間。當(dāng)下，家庭教育的范疇已不僅局限于親子教育，而是包括生活中所有家庭成員，家庭教育的方式隨著技術(shù)而改變，內(nèi)容從局限知識(shí)走向廣博思想，從有限影響走向無限傳承。

　　今年是新中國成立70周年，中國的家庭教育也經(jīng)歷了70年的發(fā)展，如何推進(jìn)家庭教育科學(xué)發(fā)展，依舊是家庭教育接下來的重中之重。在中國家庭教育行業(yè)中，深耕于家庭教育垂直細(xì)分領(lǐng)域的微課傳奇提供了一個(gè)新樣本，亦是家庭教育中民間模式的一個(gè)探索。

　　家庭教育新樣本

　　在過去的認(rèn)識(shí)里，家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中，由家長(其中首先是父母)對(duì)其子女實(shí)施的教育。而隨著時(shí)代的發(fā)展，這一觀念也逐漸發(fā)生改變，家庭教育是包括生活中家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育。

　　根據(jù)廣義定義，家庭教育指具有增進(jìn)家人關(guān)系與家庭功能之各種教育活動(dòng)，其范圍如包括親職教育、子職教育、婚姻教育、家庭資源與管理教育，以及其他家庭教育事項(xiàng)。

　　觀念的改變，也對(duì)現(xiàn)代的家庭教育提出了更多、更高的要求，這也是每個(gè)人的必修課。

　　一個(gè)不可忽略的因素是，當(dāng)前中國家庭教育中存在不少問題。業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)各種壓力影響到家庭教育之中，表現(xiàn)為家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育脫離;家庭教育的功利主義、利己主義日益嚴(yán)重;重智育輕德育，重應(yīng)試輕能力;兩極分化，城市家庭教育普遍存在過度教育、過分溺愛，而農(nóng)村家庭教育普遍存在教育缺失、愛的缺失。

　　此外，而家庭中的夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系也是人們老生常談的問題。往大來看，這些家庭教育問題也是社會(huì)的一道考題。

　　在家庭教育這堂必修課中，微課傳奇則提供了一個(gè)新方向。2018年1月，由山東龍智信息科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱“龍智公司”)出品的微課傳奇APP正式上線，這是一支畢業(yè)于985名校的90后創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)所匠心打造的家庭教育類APP。

　　用微課傳奇創(chuàng)始人、董事長楊紅巖的原話來形容就是：“我們了解每個(gè)渴望與父母有效溝通的年輕人，就像我們了解自己，從孩子的角度和位置出發(fā)，結(jié)合專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)，可以為家長提供真實(shí)生動(dòng)、貼近年青一代思維的育兒錦囊。

　　微課傳奇的使命是“點(diǎn)亮三億盞心燈，支持三億個(gè)生命”，內(nèi)容上設(shè)有《巖講》《家庭教育》《智慧超市》三大板塊線上課程，內(nèi)容涵蓋親子教育、夫妻關(guān)系、個(gè)人成長等眾多垂直細(xì)分領(lǐng)域，邀請(qǐng)全國一線專家學(xué)者、大咖當(dāng)導(dǎo)師，通過視頻、音頻、圖文等多種形式相結(jié)合的課程，為用戶提供最精準(zhǔn)、最前沿的知識(shí)內(nèi)容。

　　根據(jù)微課傳奇目標(biāo)，未來將培養(yǎng)3000位家庭教育導(dǎo)師，每個(gè)導(dǎo)師影響10萬人，最終去影響3億個(gè)生命。“讓智慧之光照亮每一個(gè)家庭。”這正是龍智公司所倡導(dǎo)的“龍岸精神”。

　　無論從微課傳奇的使命，還是從內(nèi)容設(shè)置等方面來看，十分契合新時(shí)代家庭教育的要求。誠然，若該目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，無論是對(duì)個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)來說，都具有重大的意義。

　　構(gòu)建良性循環(huán)的橋梁

　　孩子是家庭的希望，亦是社會(huì)的未來，家庭教育對(duì)于一個(gè)人品德形成、道德養(yǎng)成、價(jià)值觀的培育有著不可替代的重要作用，而如何上好“人生第一課”至關(guān)重要。

　　家是最小國，國是千萬家。家庭教育，不僅關(guān)乎一個(gè)人的一生，一個(gè)家庭的興旺，還關(guān)乎一個(gè)國家的命運(yùn)，家庭教育的重要性不言而喻。

　　因此，針對(duì)家庭教育存在的問題給出全方位的解決方案，幫助人們解決夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、育兒智慧等家庭教育問題，這對(duì)個(gè)人，家庭而言都至關(guān)重要，對(duì)于社會(huì)的良性發(fā)展亦如此。

　　“幫助人們?cè)趥€(gè)人的成長中，成為更加優(yōu)秀的自己;在婚姻中，經(jīng)營幸福美滿的婚姻;在家庭里，養(yǎng)育出卓越成就的孩子。”這是微課傳奇家庭教育的理念，亦是其社會(huì)責(zé)任。

　　這是一個(gè)正向良性循環(huán)，家庭教育肩負(fù)著社會(huì)進(jìn)步的使命?？茖W(xué)的家庭教育與學(xué)校教育和社會(huì)教育相結(jié)合，可以幫助人變得更加優(yōu)秀，培養(yǎng)出全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，這為企業(yè)和社會(huì)的良性發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而經(jīng)營幸福美滿的婚姻，和諧的家庭關(guān)系，亦為社會(huì)的和諧發(fā)展助力。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。

　　值得一提的是，微課傳奇還、舉辦大型“互聯(lián)網(wǎng)+家庭教育”行業(yè)峰會(huì)——微課嘉年華，該活動(dòng)主要由微課傳奇創(chuàng)始人楊紅巖授課，除了上述親子關(guān)系、父親關(guān)系之外，還包含了團(tuán)隊(duì)關(guān)系、事業(yè)關(guān)系、社會(huì)使命等，截止2019年9月，微課嘉年華已經(jīng)成功舉辦了22屆，累計(jì)輻射近30000人次。

　　對(duì)于員工和企業(yè)而言，這樣的課程十分有助于員工處理好職場(chǎng)關(guān)系、事業(yè)關(guān)系等，這些對(duì)企業(yè)塑造積極的企業(yè)文化也十分重要，進(jìn)而助力企業(yè)更好地發(fā)展。

　　總而言之，科學(xué)的家庭教育有助于家庭培育出好的家風(fēng)，進(jìn)而推動(dòng)家風(fēng)的傳承，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，形成家庭教育的一個(gè)正向循環(huán)。

　　轉(zhuǎn)自：人民周刊網(wǎng)

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