《中小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀叢書(shū)》 關(guān)注中小學(xué)國(guó)學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播

2020 年 11 月，全國(guó)政協(xié)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)議政遠(yuǎn)程協(xié)商會(huì)，圍繞“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園”協(xié)商議政。統(tǒng)編語(yǔ)文教材大幅增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，小學(xué)語(yǔ)文共 129 篇古詩(shī)文，約占總篇目數(shù)的 30%。初中語(yǔ)文有 132 篇古詩(shī)文，也比以前略有增加，高考語(yǔ)文卷中古詩(shī)詞，文言文內(nèi)容分值比例加大。由此可見(jiàn)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)將迎來(lái)歷史性變革 !

推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化  語(yǔ)文學(xué)習(xí)迎來(lái)歷史性變革

縱觀人類文化發(fā)展的歷史，可以清楚地看到，任何一個(gè)民族現(xiàn)有的文化都不是憑空產(chǎn)生的，而是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承延續(xù)和豐厚積淀在新時(shí)代，我們要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

北京師范大學(xué)文學(xué)院國(guó)學(xué)經(jīng)典教育研究推廣中心，在扎實(shí)的長(zhǎng)期調(diào)研和豐富的教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上，從語(yǔ)文學(xué)科的角度出發(fā)，編寫(xiě)了《中小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀叢書(shū)》。以立德樹(shù)人，傳承經(jīng)典語(yǔ)文學(xué)習(xí)為宗旨，根據(jù)學(xué)生心智成長(zhǎng)規(guī)律選取誦讀內(nèi)容，根據(jù)“大語(yǔ)文”教學(xué)要求體現(xiàn)“分級(jí)閱讀”理念。選錄了契合統(tǒng)編語(yǔ)文教材、適合中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、適合經(jīng)典誦讀的中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典典籍、篇章。該叢書(shū)與個(gè)人修身立德息息相關(guān)，適合青少年誦讀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)典，是學(xué)生成長(zhǎng)的捷徑，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的法寶，是教育子女的良方，更是立德樹(shù)人、文化傳承的橋梁。

國(guó)學(xué)傳承政策支持  中小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典叢書(shū)用經(jīng)典點(diǎn)亮人生

“中辦國(guó)辦”《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》指出：以幼兒、小學(xué)、中學(xué)教材為重點(diǎn)，構(gòu)建中華文化課程和教材體系。編寫(xiě)中華文化幼兒讀物，開(kāi)展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，創(chuàng)作系列繪本、童謠、兒歌、動(dòng)畫(huà)等。修訂中小學(xué)道德與法治、語(yǔ)文、歷史等課程教材。

中小學(xué)國(guó)學(xué)誦讀從政策到考試需要，都有它的市場(chǎng)需求和必要性。中小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典叢書(shū)整套圖書(shū)四大系列17本，目前已下廠印刷5種，預(yù)計(jì)2022年6月全部出版完成；蒙學(xué)經(jīng)典讀本：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》；《聲律啟蒙》上、下、《增廣賢文精選》；諸子經(jīng)典讀本：《論語(yǔ)精選》上、下；《大學(xué)》、《中庸》、《老子精選》、《孟子精選》；古籍經(jīng)典名句薈萃；古詩(shī)詞經(jīng)典讀本：《古詩(shī)詞》上、中、下；文言文經(jīng)典讀本：《文言文精選》小學(xué)版、初中版。這套書(shū)是語(yǔ)文出版社出版，北京眾創(chuàng)匯嘉文化傳播有限公司推廣發(fā)行。

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的明證，也是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本，更是我們不可或缺的精神力量。中華文化是一個(gè)多元共生的文化系統(tǒng)，具有多元性、包容性、連續(xù)性，又是一個(gè)不間斷的文化“體”，正是這個(gè)“多元一體”的中華文化根脈、基因延續(xù)至今，生生不息，中小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典叢書(shū)將作為傳承的橋梁，專注關(guān)注中小學(xué)國(guó)學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播！

轉(zhuǎn)自：環(huán)球網(wǎng)

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