前不久,由少年得到攜手啟行教育和古都研學聯(lián)合發(fā)起的隋唐故都模擬申遺研習夏令營圓滿結束了。孩子們在此次研習夏令營中,不僅親臨了申遺現(xiàn)場,感受申遺專家的經(jīng)歷,還學習了歷史、藝術、傳統(tǒng)文化等各方面知識,在一場場“知識盛宴”中,感知中華文明的悠悠歷史,提升民族自豪感和綜合素養(yǎng)。
模擬申遺是貫穿整個夏令營的核心課程。129名“申遺小隊員”們來到東方博物館之都研學營地,在這14天里,走進洛陽龍門石窟、定鼎門、應天門等優(yōu)質研學資源,實地探訪世界遺產(chǎn),并在營地內(nèi)以小組的形式完成模擬申遺課程,鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題、系統(tǒng)性解決問題的能力,以及團隊協(xié)作力。

營地輪轉工作坊還為孩子們打造了一系列有趣的課程。在壁畫課程上,孩子們要親自學習和體驗壁畫修復的專業(yè)方法,了解隋唐時期的藝術成就,以及形成這些藝術成就背后的歷史環(huán)境等。還親自制作壁畫修復的地仗層、繪畫層,親手研磨壁畫修復的礦石顏料,并在繪畫層上進行繪畫修復。

在歷史課程上,孩子們登上應天門、定鼎門,在歷史學家謝田老師的指導下,觀察洛陽的城市中軸線, 觀察天子三出闕。親眼看到城市中軸線的概念,了解到中國古代建筑和等級的關系,了解洛陽成為都城的地理位置優(yōu)勢和攻防優(yōu)勢,了解隋唐歷史和遣唐使文化。此外,孩子們還需要根據(jù)所學知識完成“遣唐使一日導游”任務。

在考古課程上,孩子們都變成了“考古迷”,用專業(yè)的考古挖掘方式去挖掘文物,最大程度上保護文物的完整性,同時也保護了文物背后這段歷史的完整性。
而唐詩課程則是通過一首首唐詩為孩子們呈現(xiàn)隋唐時期的洛陽城人文、建筑風貌。孩子們在古漢語學家、大學教授王弘治老師的帶領下,到白園尋訪大唐詩人白居易,并參觀世界文化遺產(chǎn)龍門石窟。了解白居易的生平和在詩壇上的造詣、理解白居易詩詞中的龍門景色,以及龍門石窟的建造藝術。
除了這些讓孩子們增長知識開拓視野的課程外,在營地里的每一天,少年得到的老師們都陪伴孩子生活、學習、玩耍,與孩子們一同見證成長,收獲喜悅。在未來,少年得到仍將會繼續(xù)舉辦研學營活動,期待與更多的小朋友們相遇與重逢。
轉自:湖北財經(jīng)網(wǎng)
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