人民文學(xué)出版社成立少兒中心深耕兒童出版

　　人民文學(xué)出版社日前舉辦以“陪伴”為主題的特別直播，從“親近自然，熱愛生命”“快樂游戲，寓教于樂”“快樂閱讀，共同成長”三個角度，直擊當(dāng)前兒童教育的熱點和痛點，探討“陪伴”的重要意義，以及家庭教育的責(zé)任與使命。

　　嘉賓分別分享了他們在童年時期，面對大自然的驚奇時刻。早教專家郝苗苗在滿天星辰中，解讀到自然之美，開啟了她對藝術(shù)的探索；青年漫畫家白茶在看到電閃雷鳴那一刻，解讀到了自然之奇，開啟了他對科學(xué)的探索，這些充分闡釋了“大自然是最好的老師”這一理念。

　　在孩子走進(jìn)大自然的過程中，父母的陪伴必不可少。郝苗苗從專家角度，闡述了父母引導(dǎo)孩子感受周圍自然環(huán)境的意義，以及自然對孩子的運動能力、觀察能力、想象能力，以及心理壓力釋放等方面的重要作用。

　　主持人張蕾還與兩位嘉賓共同討論了當(dāng)前一個普遍現(xiàn)象——“隔代人帶娃”。郝苗苗認(rèn)為，祖父母、外祖父母那一代人的經(jīng)歷與習(xí)慣，與父母這一代有較大差距，孩子有很強(qiáng)的模仿能力，模仿隔代人的習(xí)慣對孩子的成長不利。隔代人的體力和父母的體力也有差距，一些耗費體力的陪伴只有父母能夠做到。此外，父母帶給孩子的安全感，是任何人都替代不了的。

　　能夠陪伴孩子的，不僅僅是家人。自然的生靈，也是孩子成長中不可缺少的組成部分。在談到這一話題時，白茶暢所欲言談到了他與“吾皇”和“巴扎黑”相遇，在陪伴中情感得到升華這一過程，從自身角度闡述了動物的陪伴對人的積極影響。白茶和郝苗苗認(rèn)為，養(yǎng)育動物能夠激發(fā)孩子的愛心，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

　　培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，從兒童時期開始。張蕾就當(dāng)前家長遇到的一個難題——孩子不喜歡閱讀，和兩位嘉賓進(jìn)行了熱烈探討。郝苗苗認(rèn)為，孩子的閱讀要循序漸進(jìn)，在孩子閱讀初期，避免給孩子選擇內(nèi)容過深的書籍，要關(guān)注孩子的閱讀感受和體會。孩子剛剛開始閱讀的時候，給孩子選擇圖畫書，識字后可以循序漸進(jìn)增加文字閱讀量。此外，父母幫助孩子選擇書籍時，也要考慮孩子的性格和喜好。

　　人文社少兒出版中心主任龍杰表示，隨著人文社對出版領(lǐng)域的深耕細(xì)作，越來越重視少年群體的成長，為此成立了少兒出版中心，并將推出幼兒園入園準(zhǔn)備叢書《卡米的故事》。

　　轉(zhuǎn)自：中國新聞網(wǎng)

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