• 學(xué)前教育 今年這么辦

    學(xué)前教育 今年這么辦

    近年來，學(xué)前教育不斷發(fā)展。截至2016年底，全國共有幼兒園24萬所，在園幼兒達(dá)4414萬人，全國學(xué)前三年毛入園率達(dá)到77 4%，比國家教育規(guī)劃綱要頒布前提高了27個(gè)百分點(diǎn)
     2018-01-11

  • 在線教育：從野蠻生長到因人施教還有多遠(yuǎn)

    日前，中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心對(duì)2023名受訪者進(jìn)行的調(diào)查顯示，87 2%的受訪者接受過在線教育；64 2%受訪者覺得線上教育學(xué)習(xí)效果好。
     2018-01-10

  • 校外培訓(xùn)為何“喧賓奪主”？

    　　下午4點(diǎn)多，北京市西三環(huán)輔路花園橋到航天橋一段變得擁擠不堪——這附近的一所小學(xué)正在放學(xué)。孩子、接孩子的家長在人群中焦急地?cái)D來擠去，場面有些混亂。在混亂的人群中幾個(gè)舉著×××英語、××...
     2018-01-09

  • 北京不再新批民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)

    北京市教委日前發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)北京市民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)管理工作的若干意見》提出，北京市將不再新審批民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)，推動(dòng)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)從城六區(qū)向郊區(qū)轉(zhuǎn)移，鼓勵(lì)部分機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型為民辦幼兒園。
     2018-01-08

  • 教育思考：中國元素走進(jìn)國外課堂 學(xué)子怎么看？

    隨著中國國際地位的提升，越來越多的中國元素出現(xiàn)在國外的課堂上：漢語、印刷術(shù)、中國式發(fā)展、“一帶一路”……海外學(xué)子在感到親切的同時(shí)也可能會(huì)遇到一些誤解。作為中外文化交流的橋梁，海外學(xué)子該如何應(yīng)對(duì)？
     2018-01-05

  • 教育部出臺(tái)培訓(xùn)課程指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn) 提升教師能力素質(zhì)

    為提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)能力，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，教育部日前出臺(tái)《中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)課程指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，以培訓(xùn)目標(biāo)、能力診斷、課程內(nèi)容、實(shí)施要求等四個(gè)主要模塊，幫助教師確定當(dāng)前工作能力實(shí)際狀態(tài)，解決實(shí)際...
     2018-01-04

  • 廣東中小學(xué)教師將實(shí)行“縣管校聘”

    2日，廣東省教育廳等部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革的指導(dǎo)意見》（下稱《意見》），將于今年2月1日起啟動(dòng)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革。
     2018-01-03

  • “一帶一路”沿線國家成為來華留學(xué)增長點(diǎn)

    全球化智庫（CCG）與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)展研究院日前發(fā)布的《中國留學(xué)發(fā)展報(bào)告（2017）》顯示，隨著“一帶一路”沿線項(xiàng)目的持續(xù)推進(jìn)，“一帶一路”沿線國家成為來華留學(xué)發(fā)展的增長點(diǎn)。
     2018-01-02

  • 深化產(chǎn)教融合 支持國企做強(qiáng)職業(yè)學(xué)校

    日前，中國國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》?！兑庖姟访鞔_，要同步規(guī)劃產(chǎn)教融合與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，將教育優(yōu)先、人才先行融入各項(xiàng)政策；統(tǒng)籌職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展布局。
     2017-12-29

  • 中國留學(xué)發(fā)展走進(jìn)新時(shí)代

    當(dāng)前，全球化發(fā)展走在十字路口，全球留學(xué)情況也發(fā)生了新的變化。在全球化與“一帶一路”倡議背景下，中國留學(xué)發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
     2017-12-28

  • 產(chǎn)教融合仍存困難 未來構(gòu)建三項(xiàng)推進(jìn)機(jī)制

    國務(wù)院日前印發(fā)了《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》，通過促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，以全面提高教育質(zhì)量、擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
     2017-12-27

  • 深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展

    《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》（以下簡稱《意見》）重申了我國高等教育和職業(yè)教育領(lǐng)域近些年逐漸形成的一些教育制度和教育原則，也肯定了應(yīng)用型本科高校和職業(yè)院校在產(chǎn)教融合、校企合作方面已在進(jìn)行的一些探索實(shí)踐。
     2017-12-26
  • 2018年中國在線教育市場規(guī)模有望突破3000億元

    2018年中國在線教育市場規(guī)模有望突破3000億元

    隨著信息技術(shù)迅速發(fā)展，特別是從互聯(lián)網(wǎng)到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)造了跨時(shí)空的生活、工作和學(xué)習(xí)方式，使知識(shí)獲取的方式發(fā)生了根本變化。
     2017-12-25

  • 浦東探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教育改革新樣本

    12月19日，浦東新區(qū)人社局推動(dòng)上海凱達(dá)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校攜手滬江旗下全國最大實(shí)時(shí)互動(dòng)教育平臺(tái)CCtalk簽約達(dá)成戰(zhàn)略合作。雙方希望共同創(chuàng)造“互聯(lián)網(wǎng)+”政企教育改革新樣本。
     2017-12-22
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