• 教育部規(guī)范中小學招生 嚴禁以高額物質(zhì)獎勵招攬生源

    教育部規(guī)范中小學招生 嚴禁以高額物質(zhì)獎勵招攬生源

    據(jù)教育部新聞辦微信公眾號消息，日前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》?！锻ㄖ芬?，依法保障適齡兒童少年入學。
     2019-03-27

  • 山東省級財政安排166.3億元助推教育優(yōu)先發(fā)展

    記者從山東省財政廳獲悉，2019年，山東省級財政預算安排重點項目資金166 3億元，切實落實各項教育民生政策，支持深化教育綜合改革，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，全力保障山東教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。
     2019-03-26
  • 互聯(lián)網(wǎng)教育市場跨入“大爆發(fā)時代”

    互聯(lián)網(wǎng)教育市場跨入“大爆發(fā)時代”

    政策利好刺激、資本“搶籌”推波助瀾、龐大用戶需求的不斷被釋放，這三大因素推動了中國互聯(lián)網(wǎng)教育市場跨入“大爆發(fā)時代”。
     2019-03-25
  • 現(xiàn)代職業(yè)教育：為高質(zhì)量發(fā)展凝聚“匠心”

    現(xiàn)代職業(yè)教育：為高質(zhì)量發(fā)展凝聚“匠心”

    李克強總理在今年的政府工作報告中提出：“我們要以現(xiàn)代職業(yè)教育的大改革大發(fā)展，加快培養(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才，讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值，讓三百六十行人才薈萃、繁星璀璨。
     2019-03-23

  • 高職今年將擴招100萬人 增量提質(zhì)方是長遠之道

    近日，“湖北一院校首批小龍蝦方向?qū)I(yè)的準畢業(yè)生被預訂一空”的消息在網(wǎng)上熱傳，引發(fā)關(guān)注。目前首批小龍蝦方向?qū)I(yè)的準畢業(yè)生還未正式畢業(yè)就已被預訂一空，平均月薪超過萬元。
     2019-03-22
  • 投入更大、地位更高、收入更多--兩會傳遞職業(yè)教育新動向

    投入更大、地位更高、收入更多--兩會傳遞職業(yè)教育新動向

    今年初發(fā)布的《國家職業(yè)教育改革實施方案》明確要求，到2022年，職業(yè)院校教學條件基本達標，一大批普通本科高等學校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，建設(shè)50所高水平高等職業(yè)學校和150個骨干專業(yè)（群）。
     2019-03-21

  • 互聯(lián)網(wǎng)助力教育行萬里

    今年的政府工作報告指出，要發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育。推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，加快改善鄉(xiāng)村學校辦學條件，抓緊解決城鎮(zhèn)學校“大班額”問題，保障進城務(wù)工人員隨遷子女教育，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，促進優(yōu)質(zhì)資源共享。
     2019-03-20
  • 如何理解2035年教育現(xiàn)代化目標

    如何理解2035年教育現(xiàn)代化目標

    黨的十九大作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略部署，黨中央、國務(wù)院發(fā)布了《中國教育現(xiàn)代化2035》，對從現(xiàn)在起到2035年教育現(xiàn)代化建設(shè)進程作出全面系統(tǒng)的規(guī)劃。
     2019-03-19
  • “互聯(lián)網(wǎng)+教育”加出哪些信號？

    “互聯(lián)網(wǎng)+教育”加出哪些信號？

    代表委員以及相關(guān)人士認為，人工智能、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)有利于優(yōu)化教學方式、提高教學效率、助力教育公平，建議加大應(yīng)用推廣，并完善政策措施，構(gòu)建既鼓勵企業(yè)創(chuàng)新又維護師生權(quán)益的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。
     2019-03-18
  • 《中國教育現(xiàn)代化2035》發(fā)布繪制教育強國宏偉藍圖

    《中國教育現(xiàn)代化2035》發(fā)布繪制教育強國宏偉藍圖

    教育是提高國家綜合實力的重要環(huán)節(jié)，也是增強國家自主創(chuàng)新能力的重要舉措。近年來，我國在不斷的發(fā)展中漸漸意識到教育對國家發(fā)展的重要作用，并提出了一系列的政策與措施。
     2019-03-15

  • “一帶一路”國際教育合作火焰高

    數(shù)據(jù)顯示，截至目前，我國已與24個 "一帶一路 "沿線國家簽署了高等教育學歷學位互認協(xié)議，共有60所高校在23個沿線國家開展境外辦學，16所高校與沿線國家高校建立了17個教育部國際合作聯(lián)合實驗室。
     2019-03-14
  • 教育部：將對線上線下校外培訓進行綜合治理

    教育部：將對線上線下校外培訓進行綜合治理

    教育部部長陳寶生12日在人民大會堂“部長通道”上表示，對于校外培訓“線下減負，線上增負”的現(xiàn)象，教育部高度重視，已經(jīng)會同有關(guān)部門著手研制綜合治理文件，不久將會發(fā)布。
     2019-03-14
  • 教育部：8省份啟動高考綜合改革 方案將向社會公布

    教育部：8省份啟動高考綜合改革 方案將向社會公布

    2014年，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》以來，各項重點改革任務(wù)扎實推進，取得了積極成效。
     2019-03-13

  • 陳雪萍代表：加強農(nóng)民工職業(yè)技能培訓

    陳雪萍說，目前農(nóng)民工的職業(yè)技能往往難以適應(yīng)工業(yè)化和現(xiàn)代化的要求，當務(wù)之急是要加強農(nóng)民工職業(yè)技能培訓，使其成為具有更高技術(shù)水平的產(chǎn)業(yè)工人，適應(yīng)不斷升級的工業(yè)化和現(xiàn)代化需要，以便獲取更多的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)收入。
     2019-03-12
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