首屆“數(shù)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)術(shù)研討會”舉行 探索大中小學(xué)數(shù)學(xué)教育有效銜接


中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2024-01-11





  近日,首屆“數(shù)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)術(shù)研討會”在北京中學(xué)西壩河校區(qū)舉行。研討會聚焦“創(chuàng)新人才培養(yǎng)大中小銜接與貫通”,旨在深化拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)、加強大中小學(xué)有效銜接,推進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)改革。


  “數(shù)學(xué)是科學(xué)教育的基礎(chǔ),在拔尖創(chuàng)新人才的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用?!北本┲袑W(xué)校長夏青峰認(rèn)為,數(shù)學(xué)教育是通過數(shù)學(xué)來教育,而不是為了數(shù)學(xué)的教育。數(shù)學(xué)是手段,教育才是目的。希望通過本次研討會,匯聚各方建議,為大中小學(xué)貫通培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才提供智慧支持。


  清華附中原校長王殿軍指出,數(shù)學(xué)人才和人工智能科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān),要實現(xiàn)科技自立自強,建設(shè)人才強國必須從教育開始,而數(shù)學(xué)是教育中培養(yǎng)孩子高階思維能力、創(chuàng)新能力的重要學(xué)科?!拔覈w數(shù)學(xué)教育發(fā)展比較系統(tǒng),但是在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),尤其是在數(shù)學(xué)頂尖人才培養(yǎng)方面,與世界先進(jìn)水平還有一定差距。希望大家一起討論,數(shù)學(xué)教育應(yīng)該如何開展,讓孩子們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到提高,同時能夠挖掘、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)大師?!?/p>


  北京市朝陽區(qū)人民政府副區(qū)長楊蓓蓓介紹,朝陽區(qū)從20世紀(jì)70年代開始,就大力支持老師們進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的改革實驗,創(chuàng)造性地發(fā)展了獨具特色的“馬芯蘭小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法”。依托“國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用示范區(qū)”建設(shè)契機,朝陽區(qū)以馬芯蘭小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法為龍頭,大力推廣國家級的教學(xué)成果,不僅輻射帶動了朝陽區(qū)教育的內(nèi)涵式發(fā)展,還先后在20多個省市區(qū)2700余所學(xué)校推廣。


  據(jù)介紹,本次研討會由清華大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)系和北京市朝陽區(qū)教育委員會主辦,北京中學(xué)和清華校友基礎(chǔ)教育協(xié)會承辦。會上,來自一線的9位老師,圍繞“數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)改革交流”和“小初高一體化教學(xué)、大中小課程銜接”兩個專題,通過研修工作坊的形式開展研討。清華大學(xué)教授和5所中學(xué)的數(shù)學(xué)奧賽金牌教練就“學(xué)科競賽與拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)”這一主題分別作報告。(記者郝孟佳)


  轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)

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