國內(nèi)首套醫(yī)學整合課程數(shù)字教材在渝發(fā)布

　　近日，在第58·59屆中國高等教育博覽會的醫(yī)學教育數(shù)字化論壇上，國內(nèi)首套醫(yī)學整合課程數(shù)字教材在重慶發(fā)布。

　　據(jù)介紹，本套數(shù)字教材由重慶醫(yī)科大學醫(yī)學整合課程教育團隊打造而成，由人民衛(wèi)生電子音像出版社出版發(fā)行。教材設有《人體概述》《分子與細胞》《呼吸系統(tǒng)疾病》《循環(huán)系統(tǒng)疾病》等12個分冊，約885萬字。教材采用數(shù)字教材出版形式，打破紙質(zhì)教材的局限，添加可視性強的圖片、視頻、三維模型等富媒體資源，將傳統(tǒng)紙媒內(nèi)容與數(shù)字內(nèi)容、互聯(lián)網(wǎng)平臺進行整合，實現(xiàn)信息技術與教學方法、教學內(nèi)容與教學管理的有機融合。

　　本套教材堅持“以器官系統(tǒng)為主線、以疾病為中心、以臨床思維路徑為導向、基礎臨床教學融通”的編寫思路，立足教材本身，在充分征求相關任課教師和學生意見的基礎上，以教學大綱為中心，以學生臨床思維和臨床能力的培養(yǎng)為落腳點，重視典型疾病案例的引入和導出，堅持醫(yī)學與人文相結合，充分體現(xiàn)醫(yī)德教育。

　　數(shù)字教材中設置了多種互動功能，采用豐富的圖表和多媒體元素，學生可根據(jù)自己的學習進度和需求，自主選擇學習內(nèi)容和學習方式，直觀地掌握醫(yī)學知識和實踐。與此同時，數(shù)字教材還能實現(xiàn)隨時隨地在線學習，免去了傳統(tǒng)紙質(zhì)教材的繁瑣和不便之處。

　　重慶醫(yī)科大學校長黃愛龍說：“要順應數(shù)字化時代變革，就需要對醫(yī)學教育模式進行相應干預，以此滿足對未來人才的需求。我相信，未來臨床診療的場景和模式都會發(fā)生巨大變化。”

　　據(jù)悉，醫(yī)學教育數(shù)字化論壇作為第58·59屆中國高等教育博覽會的主論壇之一，由中國高等教育學會主辦，重慶醫(yī)科大學、中國高等教育學會醫(yī)學教育分會、國藥勵展展覽有限責任公司承辦，人民衛(wèi)生電子音像出版社協(xié)辦。（記者 周毅）

　　轉自：中國新聞網(wǎng)

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